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高中语文教学中构建引导型课堂的策略
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摘要
本文强调了高中语文教学中构建引导型课堂的重要意义,并对在高中语文教学中构建引导型课堂的主要原则进行了分析。在此基础上,结合笔者的教学经验,提出了重点强化学生对语文学习的兴趣、及时更新语文课堂教学方式、引入分组教学模式、更新预习学习的内容设定这些高中语文教学中引导型课堂的构建策略。
作者
韩文飞
机构地区
河南省驻马店高级中学
出处
《少年写作》
2021年第18期63-65,共3页
分类号
I [文学]
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少年写作
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