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转轴拨弦三两声 , 未成曲调先有情——智用导课,让小学语文课堂“锦上添花”

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摘要 导课是一堂课的起点,更是语文课堂教学的重要组成部分,它能够提高学生的学习兴趣,引起学生积极的思维活动,激发学生的学习动机。导课是一门艺术,在小学语文的教学过程中,智用导课艺术能先声夺人,有效地帮助学生开启思维、引发联想、激起探究欲望,为一堂课的成功开展铺下基石,往往能够收到事半功倍的效果。
作者 叶俊
出处 《少年写作》 2021年第18期57-59,共3页
分类号 I [文学]
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