摘要
现阶段的小学学习过程中,不仅需要教师针对于学生能力进行评估,选择更加灵活性的教学方法进行教学。还需要教师针对于学生的性格特点,制定出更加合理的教学计划。小学语文在学习的过程中,不仅需要教师重视学生的基本知识的吸收情况,还需要教师针对于高阶段学生的作文进行新的教学方式的运用,以便学生可以更好的提高自身的作文能力以及作文水平。语文教师可以采用体验式教学法,让学生由浅入深的进行作文知识的学习,这样可以更加有利于学生的学习能力的提高,同时也可以将体验式教学法融入到其他学科的学习中,不断提高整体的学习能力。本文首先分析小学高段作文教学应用体验式方法的重要性,然后进一步分析现阶段教学存在的弊端,最后,综合探究小学语文教师应用体验式教学的具体策略,强化学生写作能力,推进现代教育工作的进一步发展。
