摘要
随着教育事 业的创新和改革,人本教育理念逐渐落实到教学课堂中,将学生们处于课堂教学的主体地位,引导学生们自主学习和探究,教师适当地引导和点拨,推动学生们综合能力和核心素养的发展。因为作文教学是初中语文教学当中的重中之重,并且在语文考试当中政治局的重要分数,因此为了能够更好的提升学生们的作文素养,使得他们的作文成绩得到有效的提升,在对学生们进行教学时应当充分的融入人本理念,使得学生们能够得到充分的尊重,这样才能够促使他们能够积极主动的进行学习。并且在人本理念的教学中能够充分的发挥作文教学的实效性。本文将以人本理念下初中作文教学的实践与探索为主题,从以下几个方面展开详细地分析和探讨。