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提升中职学校专业教师实践应用能力的对策探析
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摘要
中职学校的培养目标是培养各行各业德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才,特别关注学生实践能力的培养,这就要求专业教师不仅要具备教师的基本素质,还应具备培养目标所对应专业的实践应用能力。本文将针对中职学校专业教师在实践应用能力方面的不足进行深入分析,并就提升专业教师实践应用能力,提出相应的对策。
作者
马武飚
机构地区
广西工业技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期393-394,397,共3页
基金
广西工业技师学院2021年立项课题《中职学校专业教师实践应用能力培养研究与实践--以广西工业技师学院为例》(GXSH2021001)。
关键词
中职学校
专业教师
实践应用能力
对策探析
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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