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浅析音频式对外汉语教学困境及发展
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摘要
对外汉语教学在互联网时代紧紧抓住科技的绳索,利用多种媒介进行远程教学,其中音频式对外汉语教学的力量不可小觑。其功能强大,不仅可以提升第二语言习得者的听力以及口语能力,更能够推动其对语言文化的深层理解。然而,近年来这一领域的发展现状却略显平庸。本文从语义等值及语言思维差异等角度剖析其步入窘境的原因,主张应重塑其在对外汉语教学领域中的定位,提出其应与教材文本携手以发挥对口语及听力能力提升的最大作用,并给出了具体教学方法的调整建议。
作者
金嘉怡
机构地区
辽宁大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期352-355,共4页
关键词
对外汉语
播客
第二语言习得
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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