技工院校工程造价专业课教学改革——教师“思政能力”提升的策略研究

在技工院校发展过程中,教育改革的有效落实可以对工程造价专业学生进行更为有效的培养,强化学生职业素养,此时,有效提升教师思政能力可以使教师在教学活动中具有一定的优势,对教师和学生的进一步发展具有重要的价值,教育人员必须对其加强重视,本文综合探究提升教师思政能力的具体策略。