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全课程育人视角下的专业实务类课程思政教学实施路径探索——以《反假货币技术》课程为例

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摘要 为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等要求,深度挖掘提炼课程中的知识学习、能力培养和素质养成中所蕴含的思想价值和精神内涵,本文以《反假货币技术》课程为例,探索全课程育人视角下的专业实务类课程思政建设实施方案,将思政元素自然融入课堂教学,为国家培养合格的政治过硬的金融从业人员。
作者 方秀丽
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期315-316,共2页
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