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本科护理伦理学“课程思政建设”教学研究与实践

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摘要 新的时代,国家教育政策要求在全国所有高校全面推进课程思政建设,卫生健康事业的发展对护理人员的素质提出更高的要求,护理学专业的学生更加需要加强思想道德教育。护理伦理学是研究护理道德的学科,与思政教育高度一致,如何做好护理伦理学“课程思政建设”需要进行探讨和研究。
作者 朱玉婷
机构地区 江汉大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期300-301,304,共3页
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