应用型本科高校思想政治教育共同体的生成与构建——从思政课程到课程思政

构建多维协调、和谐共生的思想政治教育共同体是提高高校思想政治教育实效性的必然之举,也是实现“三全育人”教育目标的现实要求。本文从思想政治教育共同体的内涵与特征出发,围绕思政课程与课程思政的关系,研究应用型本科高校思想政治教育共同体的生成与构建,以期提高思想政治教育质量,确保应用型本科高校人才培养目标的实现。