高校激光加工实训课程思政的研究与探索

激光加工实训是一门实践性较强的基础课,由于受众多,覆盖面大,落实“立德树人”的根本任务,课程思政能否开设好至关重要。本文以激光加工实训课程教学为例,分析了开设课程思政的必要性,对课程思政的总体设计和具体实施方案进行了研究和探索,在授课中切实做到把课程思政融入到实践教学全过程,起到了很好的作用,受到了学生的普遍欢迎。