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中国传统文化融入高校辅导员思政教育的实践路径研究

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摘要 高校辅导员既承担着对大学生的日常管理工作,也是思想政治教育的主要力量。五千年的中华文明在十九世纪末被历史间隔,中国哲学思想和优秀传统文化的传承在这一阶段出现过隔断。目前在很大程度上,我国的历史文化还处于西方框架之中。中国传统文化的价值意蕴在高校思想政治教育工作中并未得到广泛的影响,在辅导员日常的实际工作中对其缺乏系统的认知和应用。因此,辅导员应在工作中让中国的青年一代传承精神文明,在以马克思主义为指导地位的同时,借鉴中国哲学和中国传统文化的优秀元素,实现辅导员思政工作对学生身心的内化。使高校大学生进一步增强文化自信,勇于在我国的教育环境和背景下,争取以自己生长的方式去再次获得讲述自己文化的能力是值得思考的问题。
作者 商琴琴
机构地区 太原理工大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期259-260,263,共3页
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