“课程思政”视角下大学生心理健康教育课程改革路径探索

心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分,二者在育人功能、培养目标、教学内容上有较高的一致性和相关性。在大学生心理健康教育课程中加强“课程思政”建设,在心理健康教育过程中融入思想政治教育,能够提升心理健康教育课程的思想政治育人功能,形成协同效应,既有助于培养大学生良好的心理素质,提升心理健康水平,又有助于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,满足大学生的全面发展需求,实现“立德树人”的根本任务。