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高等院校现代汉语课程教学现状和改革途径研究
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摘要
现代汉语课程是高校汉语言文学专业的一门专业基础课。本文总结了目前高校现代汉语课程教学存在的一些问题,立足现代汉语在中国语言文学一级学科课程教学体系中的地位,从课程内部分类、教学方法、测试与评估方式三方面探讨高校"现代汉语"课程教学改革方向。通过研究,希望构建科学的现代汉语课程教学模式,切实提高现代汉语课程的教学质量与效果,使现代汉语课程在知识性的基础上具备实践性,培养学生的语言素质和语言应用能力。
作者
彭琰
机构地区
中原工学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期193-195,共3页
关键词
高校
现代汉语
课程设置
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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