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基于核心素养的中学生数学推理思维的培养
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摘要
中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界发展改革的一大趋势、是提升我国综合国力的迫切需要。其培养目标是进一步提升学生的综合素质,着力发展学生的核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有适应世界发展需要的必备能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。其中,逻辑推理素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》之中规定的数学六大核心素养之一,对于学生的成长,具有重要的意义。
作者
李艳艳
机构地区
山东省烟台第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期170-172,共3页
关键词
数学
核心素养
逻辑推理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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