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试论自主学习在高中英语写作教学中的应用

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摘要 随着全球化的逐步发展,英语的重要性逐步凸显出来。高中英语包括听力、阅、写作三大部分。在高中英语教学阶段中写作教学是比较重要的一部分。很多学生在写作方面有一些困惑,所以英语老师可以根据同学们的学习情况来制定教学方法,以便同学们可以更加容易理解英语知识。英语写作能力的高低很大一部分还是取决于同学们的自主学习能力。自主型比较好的同学在课下会搜集资料、询问老师来解决课上没有听懂的知识点。因此,本篇文章简要探讨自主学习在高中英语写作教学中的应用,用来为高中英语老师提供借鉴参考。
作者 杨润敏
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期168-169,共2页
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