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浅谈如何提升高校教师职业道德修养

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摘要 国家为了学生的成长不断进行教育改革。学校为学生提供了良好的学习环境,这是学生学习的客观条件,然而学生还受教师因素影响,教师的教学水平和教学观念影响学生思维,当代社会需要具备较高道德修养的学生,只有德行俱佳的教师才能够教导出具备正确价值观、世界观的优质学生。教师要将教学当作一门高深的艺术,努力提升自我修养,提高自身要求,保证自身具备较高的职业道德修养和健康的心理素质。教学之路任重而道远,学校要提出有效措施提升高校教师职业道德修养。
作者 董梦园
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第11期107-108,共2页
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