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核心素养视域下的高中英语教学探讨
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摘要
要学习一门语言,就需要掌握与该语言相关的文化渊源。在高中英语教育中,老师不光要教授基础的英语文化,更应该让学生掌握与英语有关的各方面文化。在高中英语教育中,学生还需要在英语教学阶段中树立好自己的基本素养,提升学习英语的热情,在日常教学中还应普及一些多使用英语的国家的有关文化知识,让学生对学习英语的兴趣有所提升,并提升其识字能力,进步提高学生的学习效果。
作者
韩慧敏
机构地区
沧州市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期64-65,共2页
关键词
高中英语
学习积极性
核心素养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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