摘要
探析认知行为训练和心理护理在产房助产过程中的临床应用效果。方法:截取在2019年5月-2021年5月期间我院接收的80例孕产妇视为观察对象,按抽签法随机划分为两组,对照组采取常规护理,实验组采取认知行为训练和心理护理,分析两组产妇产程时间、产后并发症以及干预前后的心理状态。结果:实验组在第一、第二及第三产程时间都短于对照组;实验组的产后并发症发生率低于对照组;干预前两组的心理状态变化不大,干预后实验组的心理状态优于对照组,差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论:产房助产过程中采用认知行为训练和心理护理可以缩短产妇的产程,降低并发症,改善其心理状态,有利于保障产妇顺利生产,值得在临床中应用和推广。
