高职学生常见心理困扰与心理健康教育策略

高职阶段是学生学习与社会适应的关键时期,学生不同程度面临一些心理困扰,影响日常的学习、生活和社交。心理健康教育落实的过程中,要能够对学生常见心理困扰有效分析,并提出针对性策略,帮助学生突破心理困扰,健康和谐发展。