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“课程思政”视角下中职校思想政治课优化建设研究

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摘要 随着我国经济的不断发展与综合国力的不断提升,我国中职院校随着时代的发展,不断提倡要建设基于时代发展的具有特色的学习课堂。随着我国全面进入互联网时代。我国部分传统教学也实现了互联网教学,互联网具有一定的广泛性,同时可以实现跨空间、跨时间的传播方式。针对于我国中职院校教育而言,合理地摒弃了传统的教育方式,全面的从思政课程发展成如今的课程思政。中职院校对于人才的培养模式也从传统的培养模式逐渐趋向于校企合作模式。为了满足校企合作人才培养模式下的课程思政的整体要求,中职院校针对于自身的发展创建了全新的思想政治课堂教学模式。在校企合作、共同培养人才的模式下,充分的发挥课程思政的实质作用,从而提升思想政治课程的针对性与全面性。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期204-206,共3页
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