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生物医学工程专业课程建设流程分析
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摘要
本文的写作目的主要是对生物医学工程专业课程建设流程进行分析,并从多个角度对现有的生物医学工程专业课建设流程进行优化与改革,以期能够达到较好的教学效果。生物医学工程专业课程是一门应用性较强的专业,因此,在课程建设过程中,需要根据学生的特点对教学进度进行适当调整。
作者
李欣蔚
蒋宇皓
王岫鑫
秦对
谢江安
机构地区
重庆邮电大学生物信息学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期130-131,共2页
基金
重庆邮电大学科研启动基金,脑沟模式分析方法的研究及在孤独症儿童中的应用,课题编号:E010A2018115,项目负责人:李欣蔚。
关键词
生物医学工程
专业课程建设
流程分析
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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2021年 第11期
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