生本教育理念下的初中历史创新教学研究

新课程改革推动了素质教育的进一步发展,相对突破了应试教育的传统弊端。在这种双重改革的形势下,初中历史教学必须进行相应的创新和优化。要继续坚持新课程改革的步伐,生本教育理念导向下不断创新初中历史课堂教学的内容和形式,实现历史课程教学活动效率和效益的优化提高。