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浅谈教师在幼儿戏剧游戏中的介入
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摘要
儿童戏剧是戏剧的一个分支,主要以3-12岁儿童为接受对象,让儿童观看或参与表演的舞台艺术形式。用语言、肢体、表情等表现形式进行表演,剧情浅显易懂、气氛活泼、有较强音乐性、互动性、有教育性质的表演。一个完整的戏剧活动,一般集合了音乐、节奏、语言、绘画、舞美等诸多元素,是有目的、有计划的戏剧实践。戏剧游戏更多的是孩子们在玩耍中去假装做一些事情,尝试角色扮演,学习对话、表达以及重要的社交能力。
作者
杨娟
机构地区
东莞市松山湖中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期6-7,共2页
关键词
儿童戏剧
戏剧游戏
教师介入
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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