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新旧动能转换背景下金融工程专业校企协同育人模式研究
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摘要
实现新旧动能转换迫切需要高质量的人才资源,在此背景下,金融工程专业要对校企协同育人模式进行优化,充分发挥“专兼结合”的育人合力,有效构建校企协同育人新模式,以培养更多适应社会与经济发展需求的高素质优秀人才。本文先对新旧动能转换与校企协同育人进行了概述,然后,着重探讨了金融工程专业校企协同育人模式创新问题,以供实践参考借鉴。
作者
高亚存
机构地区
潍坊理工学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期291-292,共2页
基金
全国商科教育科研“十四五”规划2021年度课题“新旧动能转换背景下金融工程专业校企协同育人模式研究”(项目编号:SKJYKT-210563)的研究成果。
关键词
新旧动能转换
金融工程
校企协同育人
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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