浅议初中美术教学中多媒体技术的应用策略

在新一轮基础教育课程改革的大环境之下,教师应该依据学生的实际学习需要,进行计算机以及互联网美术教学,鼓励学生自主检索美术知识资料,应用数码相机以及计算机来创设美术作品,相互交流互动。但是在当前阶段多媒体教学华丽的外表之下,教学效益究竟有多大?这是需要探索研究的问题。初中美术教师应该意识到多媒体教学的重要作用,合理应用多媒体技术,创设信息化课堂,实现美术教学的质量进步。