“1+X”制度下高职院校BIM技术人才培养模式研究

根据“1+ X”系统 BIM试点存在的问题,分析了建筑企业对 BIM人才的需求,探讨了解决办法。确定高职院校BIM技术技能的培养目标,完善教材,改革课程,建立教师队伍,建立培训基地,产教结合,通过 BIM证书“1+ X”进行产教结合,将 BIM技术纳入相关专业能力的培训计划,全面实施 BIM课程,实施课程与证书的整合。