几何画板用于高中数学教学中的对策

高中是一个人成长和发展的关键时期,而数学作为高中的一门基础性课程,其理论知识的丰富性和知识内部联系的复杂性困扰了许多的高中生。而几何画板的使用,使老师对于数学的教学和学生对于数学的学习突破了旧模式,使数学教学更具灵活性,使学生的学习更具趣味性,本文将从几何画板的内涵及其与传统教学模式的不同这两个方面进行论述。