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初中心理健康教育的目标定位及实施
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摘要
新课改背景下,为能有效提升学生学习素质,这就要求在实践教学中进行优化设计,以学生健康发展为目标,采用创新的教学方式,促进学生主动探究学习,为学生良好学习发展起到积极作用。本文主要就初中生心理健康教育问题以及教育目标定位加以阐述,然后就心理健康教育策略实施详细探究,为具体教学活动开展起到积极促进作用。
作者
张芳芳
机构地区
江苏省泗洪县魏营中学
出处
《读与写(下旬)》
2022年第1期55-56,共2页
Read and Write
关键词
心理健康教育
目标定位
教育问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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