触屏时代高职院校英语写作教学改革的路径选择

触屏时代的到来是触屏智能技术和互联网技术发展的成果,在一定程度上推动了高职院校英语教学改革的进程。本文基于教学实践,探索了高职英语写作教学在触屏时代迎来的新机遇和新挑战,并总结了几点相关工作的改革路径,希望可以帮助学生更好地投入英语写作过程中,并能够合理运用触屏设备和互联网进行信息的收集和整理,提升自身写作水平。