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中职计算机应用基础教学现状及问题对策
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摘要
在社会迅速发展的当下,信息技术大放异彩,开始广泛应用到各行各业中,大大提高了工作效率,也为人们的生活带来了更多便利,社会各行各业也形成了全新的计算机应用需求。在这种状况下,计算机应用基础教学的重要性愈发明显,中职学校所有专业的学生都应该主动学习这门课程,掌握良好的计算机应用基础技能。基于此,本文将对中职计算机应用基础教学现状及问题对策进行分析。
作者
马海端
机构地区
河北省石家庄井陉矿区职业技术教育中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第29期93-94,共2页
关键词
中职学生
计算机应用基础
教学现状
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
陆爱玉,袁纳新.
课程思政融入五年制高职计算机应用基础教学的实践与探索[J]
.电脑知识与技术,2021,17(33):200-201.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2021年 第29期
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