摘要
探讨情景模拟演练在提高急诊科护士急救能力中的应用。方法:2021年1月在我院急诊科开展情景模拟演练,分别在演练前后对急诊科护士的急救理论知识掌握进行考核和比较,评价并比较演练前后护士的急救能力、操作水平、沟通能力。结果:实施情景模拟演练后,急诊科护士的急救理论知识掌握显著高于演练前,差异有统计学意义(P<0.05);急诊科护士的急救能力、操作水平、沟通能力评分均显著高于演练前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:情景模拟演练通过还原真实的急诊科急救场景,使急诊科护士在反复、多次的演练中提高其对急救理论知识的掌握,有效提高急诊科护士的沟通能力、操作水平和急救能力。
