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心理健康教育在班级管理中的应用初探
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摘要
随着社会经济的发展,在班级管理中心理健康教育的作用越显重要,也对学校管理完善有重要促进的作用,它要求教师,尤其是班主任,需要对学生心理倾向、心理需求、人际关系、个性心理特征等问题进行了解,也要注意教师的言行对学生心理行为产生了什么影响。因此,如何将心理健康的教育理念运用在班级管理中,是每位班主任、科任教师实践中探讨的重要课题。该文就心理健康教育在班级管理中的应用做了一些探讨。
作者
罗秋华
机构地区
广东省广州市增城区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期295-296,共2页
关键词
心理健康教育
班级管理
情绪管理
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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