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新课程理念下高中语文教学分析
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摘要
在我国教育事业日新月异、蓬勃发展的今天,很多过去没意识到的问题逐渐浮出水面。近年来,我国传统高中语文教学模式的发展越来越跟不上时代的进步,出现了种种教学方面的问题。针对这些问题,新课程理念提出了合理化的改革方法来应对这一局面,为了帮助大家更好地理解新课程理念下高中语文的教学模式,本文将进行详细系统地分析。
作者
曹龙
机构地区
岫岩满族自治县第三学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期113-114,共2页
关键词
新课程理念
高中语文
课堂构建
综合素质
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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