新媒体环境下初中历史教学方法的创新与实践

近年来,随着我国信息化建设的迅猛推进,计算机、互联网、多媒体等现代信息技术在各个行业范围内都得到了广泛运用,这也在根本上改变了传统灌输式的教学模式和被动型学习。本文简要分析了现代信息技术与我国初中历史教学相整合的独特性及其优势,并结合教学案例着重对教学融合的策略做出阐述。