新高考改革背景下高中生英语学习能力提升策略

“新高考”改革的提出,促进了中国教育改革的进一步发展,在此背景下,提升学生各学科学习能力的提升已成为当代高中教师的主要责任。为使新高考改革背景下的高生英语学习能力得到有效提升,就应该立足于当前高中生英语学习现状分析,通过改变英语课堂教育模式、强化新高考改革核心认知、提高学生合作与任务意识及构建和谐的师生关系等途径实施,助推众高中学生英语学习能力的有效提升。