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谈幼儿园混龄教育与学前教育改革
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摘要
混合教育是一种把学前、玩游戏的教育组织起来的教育形式,这一阶段的混龄教育与学前教育改革的理念非常突出,同时也是当前教育改革的一种发展方向,在这种新的教育模式和观念引导下,对课程改革以及教师教学水平的提升有着积极的促进作用,对我国整个大环境的教育改革方向具有积极指导意义。
作者
李娟
机构地区
保定市徐水区大王店镇西街幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期366-367,共2页
关键词
幼儿园
混龄教育
学前教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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