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浅谈教学中音乐对儿童期情志影响
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摘要
“情志”中医称七情,分喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种,儿童处于特殊生长发育期对情志管理较弱,如过激情志经常出现或持续过久就会影响儿童的身心健康和人际关系的发展。在音乐教学中观察,因人而异,选择教予不同曲目,对儿童情志有显著影响。
作者
李菁浩
曹信
机构地区
曲阜师范大学音乐学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期349-351,共3页
关键词
儿童期
情志
教学音乐
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2021年 第11期
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