摘要
课外阅读是小学语文教学的重要组成,通过课外阅读,能够积累学生词汇量,拓宽其知识领域,提升文学素养,进而成为学生作文的有效助力。《小学语文课程标准》明确提出,语文教学中更应该注重提升学生的写作能力和阅读水平。在实际教学中,由于学生阅读量词汇量积累不足而导致在作文中无从下手的现象屡见不鲜,因而,教师要深刻意识到课外阅读对于作文教学的重要价值,传递学生课外阅读技巧,优化学生的课外阅读效果,实现学生写作能力和阅读能力的双向提升,为学生今后的语文学习奠基。基于此,本文就课外阅读对于小学语文作文教学的重要性展开讨论,提出了相应的应用策略,以供参考。