高中数学教师开展分层教学的方法

新课程改革强调要以学生为教学主体,要促进学生的综合素质发展。由此可见,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求。为了提高教学效率、满足学生的发展需求,学校要求老师在高中数学教学中运用分层教学法,推动高中教育事业的顺利发展。分层教学方法,能满足不同层次学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习和探究数学知识,有效提高学生的实际学习效率。