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谈初中英语口语教学中的情境创设
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摘要
英语是一门语言类科目,开展英语教学的目的在于培养学生良好的英语语言能力,使得国家人才培养能够对接世界,从而实现民族复兴。但是当前初中英语口语教学现状并不乐观,学生会写、会认,但是却不会开口说。学生一开口不是说错就是语言的流利性差,这大大影响了初中英语教学整体布局,虽然学生日常使用英语的地方非常少,但是并不代表将来不会应用到英语语言,所以英语口语教学还需要从基础抓起。
作者
王群英
机构地区
江西省抚州市南城县洪门中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第11期192-193,共2页
关键词
初中英语
口语教学
情境创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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