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议高中地理教学中如何培养学生的研究能力

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摘要 高中阶段的学生在对地理这门学科的学习环节中,需要对地理有一个系统的认知,这样才可以为之后的学习奠定良好的基础。教师在教学环节中可以采用各种各样的方式带领学生主动学习,提高学习兴趣,才可以培养学生对于地理的主动研究性。
作者 陈艳若
机构地区 枣阳一中
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第11期186-187,共2页
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