期刊文献+

谈高中物理学科核心素养视域下课堂情境教学

下载PDF
导出
摘要 教育的不断改革,核心素养的不断渗透,对于高中物理学科也有一定的影响。对于高中阶段的学生来说,学习压力是比较大的,所以才对物理学科的学习方面会有一定的困难。并且,高中阶段的物理学习也是比较难的,所以在课堂教学的过程中需要融入一些情境教学,对于这方面的深入,需要多方面的探讨。
作者 潘华敏
机构地区 宾阳中学
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第11期146-147,150,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部