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网络文学对青春期学生心理发展的影响分析
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摘要
网络的普遍应用,出现了一种新兴网络文化,即网络文学,青春期的学生在阅读时因网络与电子设备的便利,能够更进一步地了解世界、了解生活。但是网络文学作品的质量良莠不齐也是显然易见的事实,班主任必须正视网络文学的双面影响,引导学生正确的阅读。基于此,本文主要分析了网络文学对青春期学生心理发展的影响。
作者
彭娟
机构地区
安徽省芜湖市第四十八中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第30期98-99,共2页
关键词
初中
网络文学
青春期心理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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