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基于数字化技术的碳酸钠和盐酸分步反应创新实验教学
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摘要
化学是一门以实验为基础的实用性、创造性学科。《普通高中化学课程标准(2017 年版 2020 年修订)》(简称《新课标》)指出:“开展以化学实验为主的多种实验探究活动,重视教学内容的结构化设计,有利于激发学生学习化学的兴趣,促进学生学习方式的转变,培养创新精神和实践能力。”在实验教学中对实验进行创新、改进以及优化,在保证现象明显的前提下,实现微型化、全封闭和无排放,可以使绿色化学的理念深刻于学生心中。
作者
张玲玲
机构地区
江苏省苏州市苏苑高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第30期78-80,共3页
关键词
创新实验
数字化技术
学科素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第30期
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