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浅谈初中班主任德育教育的有效策略
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摘要
目前,初中班主任的德育工作没有取得理想的效果。由于班主任对德育理念没有深入了解,所以没有充分发挥德育理念在实际管理工作中的真正作用。这也在一定程度上影响了学生综合素养的提高,不利于培养学生良好的思想品德。因此,初中班主任在开展德育管理工作时,要对学生的思想、政治、心理素质进行指导教育,促进学生全面发展,培养学生成为优秀的社会主义接班人。故此,本文基于初中班主任德育管理工作的方法研究为题,通过结合自己的管理经验和实践感悟上,谈论自己的德育教育思路,希望能够为大家提供参考性价值。
作者
王建成
机构地区
重庆市垫江县第一职中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期357-358,共2页
关键词
初中班主任
德育教育
方法策略
分类号
C633 [社会学]
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