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议初中地理教学中学生读图能力的培养方法

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摘要 地图是地理学科的特色语言,是地理知识呈现的重要工具,是学生学习地理时必须掌握的一项重要内容。鉴于此,地理读图能力自然也成为衡量学生学习地理的一项重要指标。在地理教学实践中,教师只有足够重视培养学生的阅读地图的能力,且能以地图为导向进行教学,才能潜移默化的强化学生对地图阅读的重视,才能有效培养学生的地理读图能力,进而提高课堂教学效率,促进学生地理素养的提升。
作者 靳羽茜
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第10期219-220,共2页

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