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高中语文教学中的情感教学分析
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摘要
语文是非常重要的一门学科。语文学习不仅包含着对语文基础知识的学习,同时还包括对语文知识运用能力的学习和对学生综合素养的培养。教师要将情感教学融入教学内容,引导学生分析情绪成分,让学生真正掌握汉语知识和情感表达,掌握所学知识,获得良好的学习经验,提高高中语文教育的质量。
作者
杨艳珍
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期217-218,共2页
关键词
语文课堂
情感教学
策略探讨
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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