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浅谈小学体育趣味教学有效策略的实施
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摘要
教师可以通过体育游戏来激发出学生对体育的兴趣,但在进行游戏之前,教师也需要让学生进行一个课前热身,因为学生的身体状态是维持他在日常上课生活的身体状态,在面对一些剧烈的运动时,很容易造成肌肉拉伤等意外情况,教师需要对学生的人身安全保证也是因此教师需要在上课之前引导着学生进行课前热身,并且在上课之后尝试着给予学生一个竞争的关系,让学生在竞争中不断的对自己的身体进行磨练,也让学生培养一个良好的竞争精神。
作者
马兵
机构地区
河北省枣强县大营镇西小营小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期215-216,共2页
关键词
小学体育
趣味教学
方法策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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