小学班主任如何在德育教育中融入激励策略

随着经济的不断发展,国家和世界对于未来人才的能力、品质需求越来越高,很多家长为了孩子不输在起跑线上从小学就为孩子准备了大量的补习班,打乱了本月属于孩子们自我成长的过程,因此需要学校和家长对这个过程进行引导并加快其进展,这个引导就是育德教育。小学班主任不仅要从事具体的学科教学,而且还要做好班级的管理,将德育渗透在日常教学和班级管理之中,既能提高学生的德育实效,而且还能够有助于班级的实际管理。